
課程詳情
2021-02-17 17:00
課程背景

你是否是其中的一員?
- 1.你是否經常內向害羞,很少上臺進行口才演講?
- 2.不知道如何處理學校里與師生同學的關系?
- 3.一到校園演講比賽時,就緊張冒汗頭腦一片空白?
- 4.在各種的口才演講場合不能積極主動展示自己?
課程內容
- 自信口才部分克服緊張,樹立自信,自我介紹,講述訓練,規范禮儀,肢體訓練,魔術公式,主持訓練,互動訓練
- 人際溝通部分在幼兒口才基礎訓練課程上,掌握為人處事的原則與方法,朋友遍天下,讓孩子變成成為受人歡迎、受人尊重的人。
- 心理素質部分控制情緒,丟掉壓力;改變心態,清晰目標;改善習慣,掌控生活;激發潛能,改變命運
- 高效記憶力部分通過實戰掌握全腦記憶;鏈接左右腦,發揮潛能;讓孩子考試更輕松,學習的效率變得更高。
- 形體禮儀部分在幼兒口才基礎訓練中,讓孩子塑形優雅身姿、打造紳士層的品格。擁有良好的外在形象,欣賞美,獲得美
授課優勢
01
師資保障全體專職講師都經過嚴格的系統培訓及考試篩選。
02
課程保障所有課程采用小班授課,班主任導師全程跟蹤服務。
03
地點保障多維度場景模式授課,讓學員更快地提升當眾講話。
04
服務保障簽訂入學協議,全程服務,確保學員、企業的權益。
提升口才的方法
- 普通話熟練學好口才的第一步是熟練掌握標準的普通話。如果爸爸媽媽感覺自己的普通話不夠標準,那就一定要讓孩子找專業的老師去學習,如果在幼兒階段不能糾正錯誤發音,到了成年以后就會形成典型方言。方音一旦形成,就難以糾正,而且年齡越大越難糾正。
- 語言能力語言能力是在運用的過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環境。讓孩子們在自由、寬松的語言環境中大膽地表達和表現,并獲得語言運用的經驗,孩子的表達能力就會不斷提高。
- 循序漸進幼兒接受口才培訓需要經歷一個由敢于表達到樂于表達再到巧于表達的過程。我們不能在孩子還不敢開口講話的時候就要求他口若懸河;也不能在他剛剛習慣或者喜歡表達的時候就覺得已經大功告成了。我們只有遵循口才學習規律循序漸進,才會有收獲。
課后收獲
- 閱讀寫作在學習幼兒口才基礎課程后,學習寫作方面,邏輯思路更加清晰,閱讀與寫作效率更高
- 真正朋友通過《幼兒口才基礎》的學習,與父母之間溝通會更多,愿意分享,和父母成為真正的朋友
- 優勢技巧讓學員掌握擁有樂觀的心態,發揮自己的特長與優勢的技巧,并對演講口才感興趣
- 課程目標掌握口才演講的語言表達流利、自信,養成領導風范的方法,并掌握青少年口才的技巧
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